Курсы китайского в Красноярске

ЧУДО "Школа "Ин.яз." начала запись в учебные группы, на индивидуальные и парные занятия по китайскому языку в Красноярске на новый учебный год 2020-2021 гг.

Описание уровней китайского языка для сдачи международного экзамена HSK

	Запас слов	Критерии для определения Вашего уровня подготовки
HSK.Уровень 1	>150	Претендент должен иметь базовые знания по грамматике, понимать и использовать самые простые слова и фразы для осуществления элементарной коммуникации. Должен быть освоен один учебник «Новый практический курс китайского языка»
HSK.Уровень 2	>300	Претендент должен иметь базовые знания по грамматике, уметь поддержать общение на не сложные темы в рамках наиболее часто встречающихся в обиходе тем. Должны быть освоены первый и второй учебники «Новый практический курс китайского языка» или первый том «Практического курса китайского языка» (А.Ф.Кондрашевский и др.).
HSK.Уровень 3	>600	Претендент должен уметь поддержать общение на не сложные темы в рамках наиболее часто встречающихся в повседневной, научной и профессиональной сферах жизни, справляться с большинством задач во время экскурсии по Китаю. Должны быть освоены первый ,второй и третий учебники «Новый практический курс китайского языка» или первый и второй тома «Практического курса китайского языка» (А.Ф.Кондрашевский и др.)
HSK.Уровень 4	>1200	Претендент должен уметь свободно общаться с носителями китайского языка на различные темы. Должны быть освоены первый ,второй и третий учебники «Новый практический курс китайского языка» или первый и второй тома «Практического курса китайского языка» (А.Ф.Кондрашевский и др.).
HSK.Уровень 5	>2500	Претендент должен уметь читать газеты и журналы, понимать телепередачи и фильмы на китайском языке, выступать с речью перед аудиторией на китайском языке. Должны быть освоены первый ,второй ,третий и четвёртый учебники «Новый практический курс китайского языка» или первый и второй тома «Практического курса китайского языка» (А.Ф.Кондрашевский и др.).
HSK.Уровень 6	>5000	Претендент должен уметь легко воспринимать устную и письменную информацию на китайском языке, и свободно выражать свои мысли как в устной, так и в письменной форме.Должны быть освоены первый ,второй , третий и четвёртый учебники «Новый практический курс китайского языка» или первый и второй тома «Практического курса китайского языка» (А.Ф.Кондрашевский и др.).

Практический курс китайского языка:

Программа трехгодичных курсов китайского языка ориентирована на овладение основами грамматики китайского языка, устной речи, а также обучение иероглифической письменности.

Основными задачами программы являются:

выработать у учащихся практические навыки общения на китайском языке;
заложить теоретические и практические основы для дальнейшего изучения языка;
приобщить учащихся к культуре страны изучаемого языка, познакомить с бытом достижениями, традициями и ритуалами китайского народа.

Срок реализации:

Программа рассчитана на 3 года, продолжительность каждого около 110 астр.часов в год (режим 2 раза в неделю по 1,5 часа).

Особенность программы:

Программа курса «Практический курс китайского языка» направлена на формирование у учащихся необходимых умений и навыков в том или ином виде речевой деятельности. кроме того, она дополнена курсом по лингвострановедению, который поможет узнать о культуре, реалиях и традициях страны изучаемого языка, лучше понять привычки и поведение китайского народа.

Программа первого года обучения включает изучение звукового и слогового состава слов, тонов и интонации, алфавитной и иероглифической письменности китайского языка, а также дает начальные знания по грамматике и лексике китайского языка.

Второй год обучения предполагает продолжение дальнейшего изучения различных аспектов языка (этимологии, лексикологии, иероглифики, фонетики и т.д.), систематическое изучение грамматики, развитие навыков устной речи и чтения иероглифических текстов.
Третий год обучения предполагает изучение специализированной лексики (например, связанной с бизнесом, туризмом и т.д.), более сложных грамматических конструкций, проведение занятий вместе с носителями языка.

В программе используются различные материалы:

современные учебные материалы, изданные в России и Китае, разнообразные по тематике тексты, отражающие живой разговорный язык, аудио- и видеоматериалы.
В процессе обучения предполагается участие носителей языка в учебном процессе. Это позволит учащимся общаться с людьми из других культур, на практике закреплять полученные знания, осваивать правильное произношение и употребление лексики.

Начальный уровень:

Слушатели получают базовые знания по фонетике, грамматике, письменности и лексикологии китайского языка.
За этот период студенты изучают 500 иероглифических знаков и 1000 лексических единиц по общей и бытовой тематике.

По окончании первого года обучения учащийся должен уметь:

приветствовать собеседника и отвечать на приветствие,
уметь задавать вопросы о месте работы, роде занятий, хобби и т.п.,
выражать отказ или согласие,
уметь разбирать иероглифы по ключам (составным элементам),
определять, к какой категории они относятся,
поддерживать разговор на изученные темы,
делать небольшое сообщение,
записывать текст, используя иероглифическую систему, и транскрибировать его.

Средний уровень:

Продолжается изучение китайской грамматике, лексики, фразеологии и иероглифической системы письменности. К окончанию периода обучения, словарный запас студентов составляет 1500 лексических единиц и 1000 иероглифических знаков.

По окончанию второго года обучения учащийся должен уметь:

поддерживать разговор на бытовые темы, уметь рассказывать о себе, своей семье, друзьях, хобби, развлечениях, произошедших событиях и т.д.;
выражать недовольство и одобрение;
писать небольшие сочинения на пройденные темы;
пересказывать содержание услышанного;
выражать свое мнение по какому-либо вопросу;
переводить с китайского языка отрывки статей, небольшие тематические тексты из учебников среднего уровня и т.д.

Продвинутый уровень:

С этого уровня начинается углубленное изучение китайского языка, учебный процесс акцентирован на активном использовании пройденного фонетического, лексического, грамматического, иероглифического материала в устной и письменной речи. За время обучения на этих уровнях студенты изучают 1500 новых лексических единиц и 650 иероглифических знаков.

По окончании курса, учащиеся могут:

читать тексты средней сложности;
владеют иероглифической системой письменности;
понимают устную речь китайского языка;
могут поддержать разговор на разные темы и выразить свою точку зрения по какому-либо вопросу.